Rehabilitación Pediátrica y Neurodesarrollo: Evaluación y Tratamiento

Revisa los hitos del desarrollo psicomotor, la evaluación neurológica pediátrica y el abordaje fisiátrico integral en parálisis cerebral y trastornos neuromotores.

REHABILITACIÓNMEDICINA FÍSICA

9/14/20263 min read

a man kneeling down next to a little girl with crutches
a man kneeling down next to a little girl with crutches

La rehabilitación pediátrica es la rama especializada de la Medicina Física y Rehabilitación (MFyR) orientada a la atención integral de niños y adolescentes con discapacidades congénitas o adquiridas, trastornos del neurodesarrollo y condiciones musculoesqueléticas complejas. A diferencia del abordaje en el paciente adulto, la intervención en edad pediátrica se desarrolla sobre un organismo en constante crecimiento somático y maduración neurobiológica.

El objetivo principal de la fisiatría pediátrica no es únicamente tratar una deficiencia física puntual, sino promover el máximo potencial de independencia funcional, facilitando el juego, la inclusión escolar y la interacción social dentro del entorno familiar y comunitario.

Neurodesarrollo Típico y Control Motor En el Niño

El desarrollo psicomotor normal sigue una secuencia cefalocaudal y de proximal a distal, caracterizada por la integración progresiva de reflejos arcaicos o primitivos y la adquisición de reacciones posturales automáticas (enderezamiento y protección).

0-3 meses ──► Control Cefálico + Fijación Visual

6 meses ──► Sedestación Independiente Sin Apoyo

9 meses ──► Gateo / Desplazamiento Cuadrúpedo

12-15 meses──► Bipedestación y Marcha Independiente

Parálisis Cerebral (PC): Clasificación y Evaluación Funcional

La Parálisis Cerebral engloba a un grupo de trastornos persistentes del desarrollo del movimiento y de la postura, causantes de limitación de la actividad, atribuibles a alteraciones no progresivas ocurridas en el cerebro fetal o infantil en desarrollo.

Clasificación según el Tipo Motor

  • Espástica: Forma más frecuente (70-80%). Lesión de la vía piramidal caracterizada por hipertonía velocidad-dependiente, hiperreflexia y clonus.

  • Discinética (Atetoide/Distónica): Lesión en los ganglios basales caracterizada por fluctuaciones involuntarias del tono y movimientos anómalos.

  • Atáxica: Lesión cerebelosa con hipotonía, dismetría, temblor intencional y marcha de base amplia.

  • Mixta: Combinación de componentes espásticos y discinéticos.

SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN EN PARÁLISIS CEREBRAL

SISTEMA GMFCS ──► Nivel I al V (Función Motora Gruesa / Marcha)

SISTEMA MACS ──► Nivel I al V (Habilidades Manuales / Manipulación)

SISTEMA CFCS ──► Nivel I al V (Capacidad de Comunicación)

El objetivo principal de la fisiatría pediátrica no es únicamente tratar una deficiencia física puntual, sino promover el máximo potencial de independencia funcional, facilitando el juego, la inclusión escolar y la interacción social dentro del entorno familiar y comunitario.

Sistema de Clasificación de la Función Motora Gruesa (GMFCS)

  • Nivel I: Camina sin restricciones dentro y fuera del hogar; realiza actividades deportivas con limitaciones biomecánicas mínimas.

  • Nivel II: Camina con limitaciones al aire libre y en la comunidad; dificultad para caminar sobre superficies irregulares o pendientes.

  • Nivel III: Camina utilizando un producto de apoyo para la movilidad (andador, bastones); requiere silla de ruedas para distancias largas.

  • Nivel IV: Automovilidad limitada; transportado en silla de ruedas con motor o impulsada por un asistente.

  • Nivel V: Severa limitación del control postural; dependencia completa para la movilidad con apoyo de silla de ruedas adaptada.

Abordajes Terapéuticos en Fisiatría Pediátrica

El manejo fisiátrico combina terapias físicas, ortesis, farmacología e intervenciones quirúrgicas oportunas:

A. Terapias Físicas y Aprendizaje Motor

  • Concepto Bobath (Terapia Neurodesarrolladora - NDT): Enfocado en la inhibición de patrones reflejos anómalos y la facilitación de reacciones posturales normales.

  • Terapia Vojta: Utiliza la locomoción refleja mediante la estimulación de zonas de presión específicas para desencadenar patrones motores innatos.

  • Terapia de Movimiento Inducido por Restricción Pediátrica (P-CIMT): Indicada en hemiparesia infantil para incrementar el uso funcional de la extremidad superior afectada.

B. Manejo de la Espasticidad Focalizada y Prescripción Ortésica

  • Toxina Botulínica A (BoNT-A): Infiltración intramuscular guiada por ecografía o electromiografía en músculos hiperatónicos (ej. gastrocnemios, isquiotibiales, aductores) para reducir el tono, prevenir contracturas fijas y mejorar la biomecánica de la marcha.

  • Ortesis de Tobillo-Pie (AFO / DAFO): Dispositivos biomecánicos diseñados para estabilizar la articulación subtalar, mantener la alineación neutra del pie y facilitar el despegue en la fase de apoyo.

Referencias Bibliográficas

Palisano, R., et al. (1997): Development and reliability of a system to classify gross motor function in children with cerebral palsy — Developmental Medicine & Child Neurology, 39(4), 214-223.

Rosenbaum, P., et al. (2007): A report: the definition and classification of cerebral palsy April 2006 — Developmental Medicine & Child Neurology, 49(s109), 8-14.

Novak, I., et al. (2013): A systematic review of interventions for children with cerebral palsy: state of the evidence — Developmental Medicine & Child Neurology, 55(10), 885-910.

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